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“双减”之下,家长该如何面对?

http://www.weilueedu.com 浏览:  2021-09-26 19:33:35

双减之下家长如何对?

     “双减”政策的出现,让不少学生、老师改变了以往的学习生活习惯,减轻了学习负担,学生们也有更多的时间发掘自己更多的兴趣、培养更多的能力。“双减”政策的出台在学生中迎来了一片欢呼声,但这“一刀切”的迅速转变,却让一些人很不适应,这一群人便是家长。依托课外培训班来辅导学生学习的时代过去了,很多家长甚至已经开始焦虑、手足无措,敏感的商家们也嗅到了家长们的需求,“家庭教育指导师”、家长培训等这些商机也逐渐在市场中走俏,家长们应该如何应对呢?

一、“家长商机”走俏市场

     “双减”政策不仅在作业设计、校外培训等方面做出了明确的要求,在指导家长如何教育孩子方面,也留有笔墨,如“家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。……”“家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。……”不难看出,为达到“双减”政策的效果,家庭教育的作用也不容小觑。

     据了解,很多商家也瞄准了“家长教育”这一商机,如新东方成立素质教育成长中心,下设艺术创作学院、人文发展学院、语商素养学院和优质父母智慧馆等六大板块,专注于学生德智体美劳五育的目标发展要求。值得注意的是,在素质教育成长中心里,竟然有一个父母教育的板块,其受众人群是K12教育的学生家长,主要授课内容包括家庭教育、育儿方法、多商管理、时间管理、高效学习等。其布局于家庭教育是一个颇有建树之举,学生的成长过程中,焦虑的并不只是学生,作为家长来说,教育子女其实也是一门课程。

除此之外,目前家庭教育指导师这个职业也日趋火热,据了解,这个职业最早是在美国出现,在欧美国家,每300到600人中间就有一名家庭教育指导师,可以指导家长如何更好的指导自己的孩子,从而更有利于培养孩子全面发展。

二、“双减”减的是学生的负担和家长的经济负担,家长的责任不减反增

(一)家长要注重并主动学习家庭教育

“双减”政策的底层逻辑就是促使学校教育和家庭教育都回归各自的角色,并将其作用发挥到极致,其要求家长要和学校老师有良好的沟通,并共同关注学生的成长。

首先,家长要与老师保持积极联动,听取老师的建议,参与指导孩子的学习方法,培养孩子良好的学习习惯和自律行为。配合老师更加深入的了解孩子,探寻孩子未来的发展方向。

其次,要积极关注并参与学校的家长学校或网上家庭教育指导平台等与家庭教育指导相关的学习内容,掌握家庭教育的要领,有规律性、针对性的在孩子成长过程中找到应对的措施,从而帮助孩子拥有一个良好的身心。

(二)家长要一人饰多角,全方位陪伴

很多家庭中,孩子在生活中往往会被照顾的很好,殊不知孩子的心理健康教育更为重要,家长要在孩子教育的这项事业当中,巧妙根据情况转变“角色”。

孩子在K12的成长过程中,随着年龄的成长,很多烦恼也随之而来,这个时期,也是孩子人格形成的关键期,家长在这个时候,可以成为“心理健康师”,在关键的时候给予孩子精神的力量,这个要比好的成绩更重要。

在孩子学习和未来发展的过程中,家长又成为了“人生规划师”。言传身教,做一个成长型的家长,通过自己的不断学习、不断成长的榜样行动,影响孩子、改变孩子、成就孩子。帮孩子制定目标、立定志向。

除了掌握学校所学的知识之外,家长们要了解并尊重孩子的兴趣,这个时候,父母又是孩子兴趣的“合伙人”,注重培养孩子自我发掘的能力,利用课余的时间培养孩子的兴趣,让孩子在兴趣中培养执着、敢于为了梦想拼搏的精神。并与劳动实践、体育锻炼相结合,让孩子感受到生活的乐趣,人生的美好。

三、适时转变角色,做一名合格的家长

    顺应潮流,及时转型,不仅仅是学科类教培机构要面对的问题。对于广大的家长来说,放弃以往简单或略显粗放的鸡娃模式,放下身段,认真学习,投身家庭教育,努力成为孩子成长路上的指导者和良师益友,可能是当前形势下的最佳选择。

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